Ciências Humanas

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A coleção "Ciências Humanas" contempla os trabalhos acadêmicos do curso de Psicologia

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O silêncio dos homens: uma análise documental das masculinidades contemporâneas
(FAMINAS, 2025) CORREA, Italo Michael Fernandes Reis; ARIDES, Vinicius Tadeu Fernandes; CARVALHO, Marco Aurélio Saraiva (orient.)
Este trabalho tem como objetivo analisar as dinâmicas da comunicação emocional de homens a partir da análise documental da mídia audiovisual “O Silêncio dos Homens”. Para isso, examinamos criticamente os relatos contidos no documentário, com entrevistas de homens cisgênero e dados apresentados fruto de uma pesquisa nacional. O estudo buscou compreender os relatos que indicavam padrões de masculinidade que resultam em comportamentos e relatos sobre a dificuldade de expressar sentimentos (os silêncios), vulnerabilidades e estabelecer conexões interpessoais. Articulando a análise dos dados com a bibliografia sobre masculinidades e as experiências concretas de homens cisgênero, a análise documental contribuiu para reflexões sobre os desafios das masculinidades contemporâneas, situar o contexto de produção do documentário, e possíveis caminhos, também propostos neste material, para o fortalecimento de relações mais saudáveis e uma comunicação emocional assertiva
Entre o amor e a prateleira: subjetivação de mulheres negras sob o dispositivo amoroso
(FAMINAS, 2025) PEREIRA, Maria Eduarda Costa Lacerda; CARDOSO, Luiz Felipe Viana (orient.)
Este trabalho tem como objetivo compreender como o dispositivo amoroso atua na subjetivação das mulheres negras, produzindo sofrimento psíquico diante de um ideal amoroso e estético branco, eurocentrado e excludente. Discute-se de que forma o amor funciona como um dispositivo de controle e padronização das identidades femininas, especialmente quando atravessadas pelo racismo estrutural. A metáfora da "prateleira do amor" é utilizada para explicar como mulheres negras são historicamente colocadas em posições simbólicas de desvalorização afetiva, o que contribui para a negação de si e o comprometimento da saúde mental. Contudo, o estudo também aponta para estratégias de resistência e reexistência, como o culto à ancestralidade, a participação em religiões de matriz africana e o fortalecimento das redes de apoio entre mulheres negras, que possibilitam outras formas de subjetivação, baseadas na valorização da negritude, da autonomia e da coletividade.
Manejo psicológico no atendimento de pessoas com autismo: revisão narrativa das abordagens terapêuticas
(FAMINAS, 2025) SOUSA, Laura Albernaz de; SOUZA, Fernanda Suellen Vieira; FRONTZEK, Luciana Gaudio Martins (orient.)
Resumo: Este artigo resulta de um estudo teórico cujo objetivo foi compreender os manejos nos atendimentos da pessoa com Transtorno do Espectro Autista (TEA) de acordo com as três bases teóricas da psicologia: comportamental, psicanálise e humanismo. Foi utilizada como metodologia a revisão de literatura com abordagem qualitativa com intuito de elaborar um quadro comparativo das especificidades dos manejos nos atendimentos da pessoa com TEA. Assim, os principais descritores da pesquisa foram manejo psicológico, humanismo, psicanálise, comportamental, TEA. Em uma pesquisa inicial encontrou-se indicação e maior número de artigos e material sobre as abordagens comportamentais, e o que se sugere neste trabalho é evidenciar as demais abordagens como alternativa no atendimento da pessoa com autismo. Dessa forma, este estudo ressalta a importância de um atendimento psicológico personalizado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Por definição, um transtorno refere-se a alterações funcionais que comprometem o funcionamento mental, comportamental ou fisiológico, sem necessariamente apresentar alterações estruturais visíveis nos órgãos. Essa característica enfatiza a necessidade de abordagens diversificadas, já que cada indivíduo com TEA pode manifestar um conjunto único de habilidades e desafios. Assim, um atendimento que leve em consideração as particularidades de cada paciente é fundamental para promover seu desenvolvimento e bem-estar. O foco deve ser sempre na pessoa, levando em consideração suas necessidades e potencialidades individuais, e não apenas no transtorno.
Condições de trabalho e síndrome de burnout em profissionais de enfermagem: uma revisão integrativa
(FAMINAS, 2025-07) DINIZ, Karen Mariana Costa Arcanjo; LIMA, Eduardo de Paula (orient.)
Esta revisão integrativa analisa a relação entre as condições de trabalho e a Síndrome de Burnout (SB) em profissionais de enfermagem. Foram selecionados cinco estudos publicados entre 2015 e 2023, utilizando os descritores “condições de trabalho”, “burnout” e “enfermagem”. A análise revelou prevalências de SB que variaram de 0,41% a 63,2%, associadas a fatores como jornadas prolongadas, falta de autonomia, ausência de suporte institucional e exposição a ambientes de alta complexidade. As Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) foram os cenários mais estudados. A padronização metodológica e a aplicação de instrumentos validados foram apontadas como desafios para comparabilidade dos dados. Contatou-se que há uma relação significativa entre condições de trabalho e a SB em profissionais de enfermagem. Estes achados reforçam a necessidade de intervenções institucionais voltadas à melhoria das condições laborais, à limitação de jornadas exaustivas e à valorização do trabalho da equipe de enfermagem, como estratégia para prevenção da SB e promoção de ambientes de cuidado mais sustentáveis.
A terapia cognitivo-comportamental no tratamento de ansiedade em estudantes do ciclo final do ensino médio
(Faminas, 2024-12) Amorim, Stefany Alves Machado; Cunha, Augusto Cesar Soares da (orient.)
Os transtornos de ansiedade representam um grupo de condições caracterizadas por medo ou ansiedade excessivos e persistentes que afetam o comportamento diário dos indivíduos. Segundo o DSM-5 TR, esses transtornos incluem Mutismo Seletivo, Fobia Específica, Transtorno de Pânico (TP), Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG), entre outros. Os transtornos de ansiedade podem ter um impacto significativo na qualidade de vida, e as causas desses transtornos são multifatoriais, influenciadas por fatores genéticos, ambientais, psicológicos e sociais. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) tem sido uma abordagem terapêutica eficaz no tratamento dos transtornos de ansiedade, ajudando os indivíduos a identificar e modificar padrões de pensamento e comportamento que mantêm a ansiedade. Este estudo investigou as contribuições atuais da TCC no tratamento dos transtornos de ansiedade em estudantes do ciclo final do ensino médio. A metodologia adotada foi uma revisão integrativa de literatura, com a análise de artigos científicos encontrados nas bases de dados SciELO e PePSIC. Esta pesquisa ampliou a compreensão sobre a eficácia da TCC na ansiedade de estudantes do ensino médio, destacando a necessidade de mais estudos empíricos e propondo refinamentos para sua aplicação prática no ambiente escolar, visando o bem-estar emocional e o desenvolvimento integral.
Loucura e marxismo: fundamentos históricos para uma análise materialista e dialética da loucura
(Faminas, 2024-12) SANTOS, Joao Victor Silva dos; Viana, Arthur Venuto L. (orient.)
A loucura é um fenômeno que perpassa toda a história da humanidade, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2001), cerca de 450 milhões de pessoas, no mundo, padecem de enfermidades neuropsiquiátricas. Portanto, o trabalho em questão, aborda a trajetória histórica e crítica do tratamento e concepção da loucura, analisando a evolução das práticas psiquiátricas e o impacto das políticas de Reforma Psiquiátrica no Brasil e no mundo, a partir de uma análise materialista e dialética. Explora-se aqui, como as concepções de loucura e normalidade foram moldadas por contextos sociais e econômicos ao longo do tempo, destacando os desafios enfrentados pelos sujeitos em sofrimento mental e os avanços promovidos por movimentos antimanicomiais. Como metodologia de pesquisa, foi escolhido o método de revisão narrativa de literatura, que permite uma ampla descrição sobre a temática abordada, como mecanismos de busca por materiais, foram utilizados o Scientific Electronic Library Online (SciELO), o Portal Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC). O trabalho esta estruturado em três capítulos. O primeiro traz a loucura na antiguidade clássica, abordando toda sua construção histórica no ocidente até a idade média. O segundo analisa a loucura na modernidade, trazendo a ascensão do saber médico e psiquiátrico como ponto focal no tratamento e interpretação da loucura. O terceiro, explicita uma perspectiva critica sobre a loucura através das contribuições do materialismo histórico e dialético. Em suma, o trabalho busca trazer as concepções de loucura ao longo da história e a forma com que os indivíduos em sofrimento mental eram tratados, através de uma analise materialista histórica e dialética.
Estereótipos de feminilidade: um estudo sobre o impacto da representatividade feminina em League of Legends
(Faminas, 2024-12) Paula, Gabriela de; Carvalho, Marco Aurélio Saraiva (orient.)
A presença de mulheres no cenário dos jogos eletrônicos ainda enfrenta desafios relacionados à representatividade e inclusão. Em League of Legends, isso se reflete tanto na construção das personagens femininas quanto na exclusão de mulheres no cenário competitivo. Este trabalho tem como objetivo discutir os fatores que contribuem para essas desigualdades, explorando como normas sociais e estereótipos de gênero afetam a forma como o feminino é representado nos games. Por meio da análise de personagens do jogo e de estudos na área, foi possível identificar como a hipersexualização e as limitações narrativas reforçam padrões excludentes, impactando o senso de pertencimento das jogadoras. Além disso, apesar dos avanços observados, que podem ser observados na reformulação das personagens femininas, discutimos o quanto a sexualização desses corpos e estereótipos de gênero ainda se mantém, modificando apenas suas características e performatividade. Por fim, o estudo aponta para a necessidade da Psicologia se adentrar no debate dos jogos eletrônicos de forma a contribuir para a inserção e permanência no público feminino, seja como uma forma de diversão e/ou o ingresso profissional.
A influência familiar no processo de inclusão social do adulto com síndrome de down
(Faminas, 2024-12) SILVA, Bianca de Freitas; PIRES, Fernanda Rayol Campana (orient.)
A Síndrome de Down é a alteração genética mais comum e antiga, está ligada a uma deficiência intelectual que apresenta diversas características e condições clínicas. A presente pesquisa tem como foco apresentar o papel da família para o desenvolvimento e o seu impacto no processo de inclusão social do adulto com síndrome de down. Sendo uma pesquisa de caráter qualitativo, com enfoque metodológico na revisão narrativa, reunindo trabalhos que citam temas como síndrome de down, inclusão social e família no processo de desenvolvimento. A partir das informações obtidas, foi verificado através desta pesquisa que os ambientes sociais acessados por pessoas com síndrome de down são determinados pelo que suas famílias possibilitam e como isso tem grande influência em sua formação biopsicossocial. Considerando a importância da temática abordada, é necessário realizar mais pesquisas para a promoção da conscientização e estimular discussões mais abrangentes sobre o assunto. Além disso, é fundamental para refletir sobre possíveis intervenções com o objetivo de identificar novos caminhos que contribuam para a construção social dos adultos com síndrome de down, com o objetivo de desmistificar a infantilização impostas a adultos com essa síndrome.
Estereótipos e processos de subjetivação da geração Y no mercado de trabalho
(FAMINAS, 2024) BARBOSA, Sálua Souza Moura; CALDAS, Cristiane Chaves (orientadora)
O mercado de trabalho está composto por integrantes de grupos geracionais, cujas diferenças podem gerar conflitos nas organizações, a depender de como são interpretadas. As gerações são separadas por idade cronológica e são reconhecidas, também, por suas características. Dentre elas, destaca-se a geração Y, de maior representatividade no contexto laboral, atualmente. Muitas características atribuídas a esse grupo geracional, conhecido também como Millennials, favoráveis ou não, constituem-se em estereótipos, reforçados socialmente, que afetam a percepção de outros grupos e o processo de subjetivação dos seus próprios integrantes. Este estudo tem como objetivo refletir sobre essas práticas, buscando compreender como se dá a contribuição dos campos da Psicologia Organizacional e do Trabalho e da Psicologia Social. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa e descritiva, por meio de revisão bibliográfica com materiais publicados na internet, artigos e periódicos. A pesquisa apontou que o campo da psicologia carece de estudos científicos sobre essa temática dos estereótipos e da produção das subjetividades, a partir da perpetuação deles, incidindo sobre as gerações e, especificamente, sobre a geração Y.
Ampliando possibilidades: as potencialidades do acompanhamento terapêutico no atendimento a crianças com transtorno do espectro autista
(FAMINAS, 2023) MARQUES, Brenda Maryare Oliveira; COUTO, Jordan Araujo; CALIL, Ketlyn Carolina Pereira Said
Este artigo resulta de um estudo teórico, cujo objetivo foi compreender as contribuições do acompanhamento terapêutico para o atendimento de crianças com transtorno do espectro autista. Foi utilizada como proposta metodológica uma pesquisa bibliográfica, priorizando-se discussões relacionadas ao tema escolhido. Assim, os principais descritores foram: “transtorno do espectro autista”, “crianças”, “infância”, “acompanhante terapêutico”, a partir de bases científicas como: SciElo Brasil e google acadêmico. As principais discussões evidenciaram uma realidade de estigma vivenciado pelas crianças, também sendo levantado a maneira como o biopoder incide sobre os corpos infantis através da pedagogização, algo que se mostra muito presente no meio educacional. Sobretudo quando se trata de corpos que se distanciam dos padrões sociais, criando um movimento que tenta enquadrar as crianças em uma lógica de produção e cumprimento de metas, excluindo fatores subjetivos e criativos da experiência humana. O estudo apontou o quanto o acompanhamento terapêutico se apresenta relevante como uma prática favorável para crianças com transtorno do espectro autista devido à ampliação de possibilidades para uma clínica que se faz na interface com o social permitindo que este sujeito tenha uma experiência que o inclua no meio social e possibilite o seu desenvolvimento com toda a sua potencialidade.
Surdez: impactos psicológicos e a contribuição das terapias cognitivo-comportamentais no tratamento psicoterapêutico
(FAMINAS, 2023) FRANÇA, Renata de Souza; OHNO, Priscilla Moreira (orientadora)
O objetivo deste estudo foi analisar como as Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCCs) podem contribuir para o tratamento psicoterapêutico de pacientes que enfrentam as consequências psicológicas e sociais decorrentes da perda auditiva. Foi realizada uma revisão de escopo através de pesquisas bibliográficas realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletronic Library (SciELO), Google Acadêmico, Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (RBTCC), PUBMED e a Minha Biblioteca disponibilizada pela instituição de ensino, utilizando os descritores “surdez”, “deficiência auditiva”, “perda auditiva”, “psicologia”, “impactos psicológicos”, “impactos sociais” e “psicoterapia”. O estudo ressalta a complexidade da surdez, abrangendo dimensões psicológicas, sociais e culturais, impactando comunicação, saúde mental e participação social. As TCCs emergem como estratégia promissora para o bem-estar psicológico de indivíduos surdos, tratando aspectos emocionais e comportamentais.
A romantização da maternidade e os impactos psicológicos nas mulheres
(FAMINAS, 2023) PAULA, Malu Aparecida Mantovani Batista de; SANCHES, Laís Ramos (orientadora)
Este trabalho de conclusão de curso (TCC) investiga a influência da romantização da maternidade e os impactos psicológicos nas mulheres, e explora como a Psicologia Perinatal pode ser aplicada como campo de atuação eficaz para lidar com esse fenômeno. A romantização da maternidade, frequentemente presente na cultura popular e na mídia, cria narrativas idealizadas que podem levar as mulheres a experimentar sentimentos de inadequação, culpa e estresse quando suas experiências pessoais não correspondem a esses ideais socialmente construídas. Além disso, reflete-se sobre as questões relacionadas ao papel social imposto as mulheres e quais os impactos da romantização da maternidade na saúde mental das mulheres que se culpam por não alcançarem o padrão imposto. O presente trabalho tem como objetivo trazer os efeitos que a maternidade romantizada pode gerar na saúde da mulher/mãe, retratando a importância do acompanhamento psicológico durante a gestação, com intuito informativo para que possa orientar mulheres sobre a maternidade e a importância do acompanhamento psicológico. Foi utilizado a revisão narrativa, e a busca por fontes relevantes ocorreu nas bases de dados BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), SciELO (Scientific Eletronic Library Online), Pepsic (Periódicos Eletrônicos em Psicologia), Lilacs (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) usando as palavras-chave romantização da maternidade; psicologia perinatal, na busca de um número maior de materiais que trazem a construção histórica da maternidade e seus desenvolvimentos. Espera-se que este trabalho contribua para uma compreensão mais profunda dos desafios enfrentados pelas mulheres em relação à romantização da maternidade e destaca a importância da psicologia perinatal como um campo de atuação eficaz no apoio as mulheres que buscam uma experiência de maternidade mais autêntica, possibilitando uma visão ampla de valorização da individualidade de cada mulher e de seus desejos e negações diante do maternar.
Práticas e abordagens da psicologia perinatal: uma revisão narrativa
(FAMINAS, 2023) CRUZ, Daiane Cristiane da; ARAÚJO, Franciele Cristina dos Santos; MACHADO, Lívia Maria da Silva; ALMEIDA, Adriana Alves de (orientadora)
Este estudo visa identificar e analisar práticas e abordagens teóricas do psicólogo (a) perinatal, compreendendo a importância dessa atuação no cuidado a gestantes, bebês e familiares. Destaca-se a importância do psicólogo perinatal não apenas para tratar enfermos, mas também para promover a saúde emocional durante o parto e pósparto. A Psicologia Perinatal abrange gestação, parto, puerpério e vai além, abordando ainda o planejamento familiar, adoção, reprodução assistida, luto, aborto e educação parental, promovendo práticas terapêuticas como grupos facilitadores e o pré-natal psicológico, como facilitadores na humanização da gestação. Os desafios dessa prática incluem a falta de cursos específicos e de capacitação, ressaltando a urgência de políticas de saúde mental materna para promover o bem-estar da família e reduzir fatores de risco no desenvolvimento infantil.
Contexto familiar de adolescentes em conflito com a lei: uma perspectiva acerca do trabalho no Centro de Referência Especializado de Assistência Social – CREAS
(FAMINAS, 2023) BERNARDO, Lívia Geralda Arêdes; CUNHA, Augusto Cesar Soares da (orientador)
O presente trabalho tem como objetivo investigar o contexto familiar de adolescentes em conflito com a lei, em cumprimento de medida socioeducativa no Centro de Referência Especializado de Assistência Social- CREAS. Para tanto, ressaltamos os significados de família, adolescência, a política de proteção do CREAS e o contexto familiar de adolescentes em conflito com a lei, de acordo com literatura diversa. Com a metodologia de Análise de Conteúdo, foram analisados dezesseis artigos acadêmicos e estabelecidas três categorias de análise: delineamentos sobre família; contexto familiar do adolescente em conflito com a lei; relação com o serviço do CREAS. Assim, analisou-se os elementos mais relevantes da pesquisa nos trabalhos selecionados, sendo eles família, adolescente em conflito com a lei e CREAS, apresentando os recortes referentes aos temas. Sobre os resultados, tem-se a família como principal responsável pelos processos de socialização, como grupo de pertença e de controle social, como célula mater da sociedade, instituição sólida e influente, lugar de fragilidades e potencialidades e dentre outros delineamentos, fator de risco e proteção a vida do sujeito. O contexto familiar é, segundo os autores, mediado por várias formas de violência, com supervalorização da figura materna e uma figura paterna ausente ou inexistente. Marcada por conflitos, ausência de regras ou monitoria, sem muitos laços afetivos, baixos níveis educacionais, mas quando relações de apoio e confiança existem, é considerado forte fator de proteção aos adolescentes. Pela pesquisa, a atuação do CREAS é descrita como importante política pública, descrevendo o acompanhamento aos adolescentes, a construção do PIA como instrumento a ser elaborado, a importância do acompanhamento ao núcleo familiar e fortalecimento dos vínculos familiares e diversas formas de intervenção com o público, com o intuito de uma reflexão e com vistas ao futuro e não reinserção ao ato infracional. Políticas de proteção e prevenção precisam ser pensadas e a não culpabilização da família é de suma importância o trabalho. Suscita que pesquisas sejam realizadas ampliando o foco para além do contexto familiar, abrangendo o contexto social, que também é fator preponderante a ser considerado na análise da prática infracional.
Desafios do psicólogo como agente de ressocialização no sistema prisional brasileiro
(FAMINAS, 2023) SILVA, Lorena Correia da; CUNHA, Augusto Cesar Soares da (orientador)
A Psicologia Jurídica tem se desenvolvido no Brasil, e uma de suas áreas de atuação mais abordadas é a intervenção em instituições prisionais. Este trabalho tem como objetivo analisar os desafios enfrentados pelos psicólogos que atuam na ressocialização de indivíduos encarcerados, visando contribuir para uma melhoria da realidade desses apenados. A pesquisa busca compreender a atuação da Psicologia Jurídica no contexto prisional brasileiro, explorando sua origem no país, o histórico das prisões, e o papel do psicólogo como agente de ressocialização. Além disso, são identificados e discutidos os desafios enfrentados pelos profissionais que atuam nesse ambiente, bem como questões éticas e políticas relacionadas aos direitos humanos dos detentos. Para alcançar esses objetivos, foi realizada uma revisão de literatura integrativa, com base em materiais publicados em livros e artigos científicos. De forma geral, essa pesquisa contribuiu para uma compreensão mais abrangente da dinâmica do trabalho dos psicólogos no sistema prisional, identificando os desafios atuais relacionados à ressocialização e apontando possibilidades de melhorias.
Agravamento do sintoma depressão em pacientes com doença de Parkinson na pandemia da Covid-19: uma revisão sistemática
(FAMINAS, 2022) VENTURA, Samara de Alcântara; MIRANDA, Isadora Portes; SANTOS, Renata Maria Silva
Objetivo: Investigar na literatura se houve aumento dos sintomas depressivos em pacientes com Doença de Parkinson, na pandemia da COVID-19. Métodos: A revisão sistemática foi executada de acordo com o protocolo de Revisões Sistemáticas e Meta-Análises (PRISMA), registrada no PROSPERO sob o número CRD 42021289109. A busca dos artigos foi realizada em agosto de 2021, utilizando os descritores "Parkinson’s Disease", "COVID-19" e "Depression", combinados com o operador AND, nas bases de dados: PubMed, PsycInfo e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foram identificados 67 registros e avaliados 29 artigos, dos quais 10 foram incluídos nesta revisão. Resultados: A maioria dos estudos reportaram diferença significativa nos escores de depressão, sugerindo que no período pandêmico os pacientes sofreram agravamento deste sintoma não motor. Os achados reportam que a escassez de apoio familiar, redução de atividade física e estresse relacionado a COVID-19, são alguns dos principais fatores que influenciaram o agravamento da depressão. Considerações Finais: Os limites estabelecidos pelo momento da pandemia e o isolamento social, ocasionaram, mesmo que de maneira reduzida, o agravamento da depressão na população estudada.
O silenciamento da violência psicológica no contexto familiar: uma discussão sobre os impactos na saúde mental da mulher
(FAMINAS, 2023) MOREIRA, Lorraine Brenda Aparecida; MONTEIRO, Sarah dos Santos; ALVES, Thaís Francielle (orientadora)
O presente trabalho aborda como a violência psicológica impacta negativamente na saúde mental das mulheres, principalmente as agressões verbais. Essa violência em sua maioria é cometida por homens e figuras de autoridade, que devido a questões sócio históricas foi incorporada e naturalizada pela sociedade. As demarcações de gênero acompanhadas do machismo e do patriarcado normalizam atitudes que podem ser prenúncio de violência física ou em casos mais graves de morte. nesse sentido, objetivou-se discutir a respeito da naturalização da violência contras as mulheres a partir da influência do patriarcado, descrever sobre a aceitação da violência contra a mulher em conflitos familiares e apontar os impactos da violência psicológica, no contexto familiar, na saúde mental das mulheres. partiu-se do pressuposto que existem aspectos históricos que construíram o cenário social dominado pelo patriarcado e observou-se que existem diferentes tipos de violência nas relações, explicitou sobre elas e considerou a relevância do conhecimento das mesmas para intervenções que viabilizem a desconstrução de um discurso social impositivo e errôneo.
Melancolia e suicídio: uma investigação a luz da psicanálise Freudiana
(FAMINAS, 2023) FIGUEIREDO, Alice Jordão de; GUEDES, Marconi Martins da Costa (orientador)
O Suicídio sempre se fez presente na história da humanidade, apresentando-se de diferentes maneiras e em diferentes contextos culturais. Compreendido como um fenômeno complexo, sua abordagem envolve diferentes fatores causais e são necessárias diferentes perspectivas teóricas para o seu entendimento. No contexto psicanalítico, Sigmund Freud tratou da temática do suicídio no seu texto “Luto e Melancolia”, escrito em 1915 e publicado em 1917, no qual realizou um estudo sobre a relação do suicídio com a melancolia. Dentro deste contexto, o objetivo deste estudo foi investigar o suicídio no campo da psicanálise, mais especificamente as elaborações teóricas freudianas presentes no texto Luto e Melancolia (1915), buscando correlacionar a manifestação do suicídio ao quadro melancólico. Metodologicamente, foi realizada uma revisão narrativa de literatura, pautada na busca de fontes bibliográficas em diversas bases de dados, além das obras de Sigmund Freud. Para o autor, no quadro melancólico, após uma perda, o sujeito vai realizar uma identificação narcísica com o objeto perdido, direcionando o ódio e as agressões outrora devotadas ao objeto para o próprio eu. Na forma de autopunição, há uma tendência sádica do sujeito para consigo mesmo, se subjugando a tal modo que para destruir o objeto, precisa se autodestruir. Na perspectiva freudiana, é esse sadismo superegóico que resolve o enigma da inclinação ao suicídio e que torna a melancolia tão perigosa.
A relação entre inflexibilidade psicológica e as dimensões de Burnout em adultos
(FAMINAS, 2023) GUIMARÃES, Rafael Marcelino Albuquerque; SANTOS, Talita Rocha (orientadora)
A Síndrome de Burnout pode ter um impacto devastador na vida do trabalhador, comprometendo não somente sua saúde mental, mas também afetando negativamente suas relações pessoais e qualidade de vida. O presente estudo se propõe a investigar se a inflexibilidade psicológica se relaciona com as dimensões de Burnout em adultos. A metodologia de pesquisa foi do tipo quantitativa transversal. Participaram da pesquisa 231 pessoas, 181 do gênero feminino e 50 do gênero masculino, com idade média de 30,68 anos (DP=10,501). Para a avaliação de inflexibilidade psicológica foi utilizado o AAQ-II e para Síndrome de Burnout o MBI. Os resultados encontrados apontam que existe relação estatisticamente significativa entre inflexibilidade psicológica e Burnout, o que evidencia a importância de se compreender mais sobre o assunto visando o bem-estar social
A relação entre inflexibilidade psicológica e os riscos para desenvolvimento de transtornos alimentares
(FAMINAS, 2023) PORFÍRIO, Geovana Marcelle Fernandes Franco; ESTRADA, Larissa Viana de Assis Duque; SANTOS, Talita Rocha (orientadora)
Os transtornos alimentares vêm crescendo de forma elevada nos últimos anos, causando sofrimento aos indivíduos afetados pelo diagnóstico. O presente artigo busca abordar a relação entre inflexibilidade psicológica e os riscos para o desenvolvimento de transtornos alimentares em mulheres jovens-adultas. Para a realização dessa pesquisa foi utilizada a metodologia quantitativa do tipo transversal, através de um questionário on-line para coleta de dados. Logo, o estudo sobre esse tema torna-se necessário para que seja evidenciada a relação entre inflexibilidade psicológica e transtornos alimentares. Ao total, 107 mulheres de 18 a 29 anos participaram do estudo. Foram utilizados os testes AAQ-II para avaliação de inflexibilidade psicológica e o EAT-26 para avaliação dos riscos para o desenvolvimento de transtornos alimentares, foi realizada a análise de correlação não paramétrica. Os resultados obtidos apontaram que houve uma correlação baixa, estatisticamente significativa entre os dois fatores analisados, sendo (R=0,237) (p=0,014). Assim, os resultados mostraram que existe uma relação entre inflexibilidade psicológica e riscos para transtornos alimentares em mulheres jovens- adultas, sendo necessário um maior aprofundamento de estudos sobre o tema.

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